オンライン家庭教師の教え方！成績を伸ばす講師とは？

最近増えてきたオンライン家庭教師ですが、オンライン家庭教師の場合は使用する機材やツール、アプリなどが違うので、講師によって指導方法が違う場合があります。

それがオンライン家庭教師の特徴でもあり魅力でもあるのですが、ある程度は教え方を知っておかないと申し込んだ後に「あれ？」ということにもなりかねません。

今回は、現役のオンライン家庭教師が実践している「成績を上げるための教え方」を調査しました。

実際にオンライン家庭教師がどのような教え方をしているのか、さらに成績を伸ばせる講師とはどのような講師なのかを解説しています。

また、良いオンライン家庭教師の指導の仕方についてもまとめていますので、どのようにオンライン家庭教師を指導すればよいのか迷っている方の参考にもなります。

良いオンライン家庭教師の教え方！子供の長所を見つけて活かし伸ばす

関心はあるものの従来の学習塾や、訪問型家庭教師とは異なる、オンライン上での学習指導、どのようなやり方なのかは気になります。

オンライン家庭教師の教え方として、受け持つ生徒と向きあい、子供の長所をできるだけ活かし伸ばす教育を念頭に置き指導する心がけも特徴です。

また教える際には、講師側も教育をする際に、自己満足で完結しないように気を付けています。

答えることのできない質問を子供から投げかけられたら、わからないと伝えることもありますが、誤魔化すよりもずっとマシです。

また、子供の持つ潜在能力、可能性を上手に引き出そうともしてくれるので、勉強を通して成長をしていくことができます。

理解度を上げるオンライン家庭教師の教え方は確認して進めている

理解度を上げるオンライン家庭教師の教え方というものがあります。

その一つして、一方的なだけの学習指導ではないのも、生徒の理解レベルを把握しながら進める、オンライン家庭教師の教え方です。

講師は常に目の前の生徒に対して、どこまで理解できているか、把握するようにしています。

生徒に話していることが伝わったかどうか、意識しながら勉強を教えていきますし、理解していないことを講師に言えるように、話をしやすい雰囲気を意識するのもプロの講師です。

時にはわかったふりをしてしまう子供たち、だからこそ講師側も頭を使います。

本当に理解ができて納得をしたら実践を、さらに確認をするという、1つ1つのステップを大事に指導をするので、大幅に生徒が遅れを取ることもありません。

オンライン家庭教師の教え方は生徒の目標をシェアして指導をする

生徒の目標をシェアして指導をするオンライン家庭教師もおすすめです。

終わりの見えないランニングはつらいもの、それは勉強でも同じです。

だからこそ子供たちは、勉強をするときには何かしらの目標を決めています。

今度のテストで何点以上をとるとか、苦手科目を克服するなど様々です。

オンライン家庭教師の教え方として、生徒の目標を把握することは大事です。

最終的な学習目標を、教師と生徒でシェアをします。

具体化したほうが子供も勉強に取り組みやすくなるので、宿題を出す際にも問題集をできるだけやろうではなく、5ページまで終わらせようなど説明すると子供も進めやすくなります。

目標は最終的なゴールを決めて進めると、生徒側もあと終わりまでどれくらいかわかるので、勉強もはかどるからです。

目標設定をするオンライン家庭教師の教え方が成績を上げる

オンライン家庭教師の教え方では目標設定も行いますが、短期の目標と長期的な目標、両方を設定することが多いです。

長期の高い目標だけだと途中で心が折れそうになるとしても、短期的な目標で軽くクリアできそうな内容なら、それが成功の実績となります。

生徒にとっての自信にもつながるので、短期目標を設定してはクリアしてみることです。

長期目標の設定をすることも大事で、将来何になりたいか、自分の理想を具体的に話をしてみるのも良い方法です。

高校や大学ではどんなことに取り組みたいかなど、せっかくの機会ですから明確にしてみます。

そのうえで目標を決めると、どんな勉強をどのペースで進めるべきか見えてきますし、生徒の勉強へのモチベーションも格段に高まるはずです。

オンライン家庭教師は授業で生徒をどうやって指導しているの？

オンライン家庭教師は教室ではなくパソコンやタブレット、スマホを通して生徒を指導し、授業のようにマンツーマンで教える仕組みです。

教え方は人それぞれですが、相手と接触しないため感染症対策には向いています。

また、相手に合わせて分かりやすくなるように相談し、家まで行かなくても自宅など教えやすい場所から発信することもできて便利です。

生徒をうまく指導するためには相手がやりやすくなるよう配慮し、コミュニケーションをしやすくする必要があります。

オンライン家庭教師は画面と音声で授業を行うため、相手に緊張感がなく真剣に学びたいと考えていなければ失敗するリスクが高いです。

このため、教え方をうまく工夫して積極的に学びたくなるようにしないとコミュニケーションができず、今まで教えたことが意味をなさなくなると逆効果になります。

オンライン家庭教師は映像と音声でコミュニケーションを行い、講師と生徒は別々の場所で授業を行って指導をしています。

このため、教え方をきちんと決めないと相手が勉強に対してやる気をなくし、今まで伝えてきたことが無意味になります。

失敗を防ぐためには相手が求めていることを確かめ、足りない知識をつけるように教えることが大事です。

成績を伸ばすオンライン家庭教師の教え方とは？

成績を伸ばすオンライン家庭教師の特徴としては、積極的に声をかけてくれる傾向があります。

オンライン授業を行っている時の講師と生徒の視線は、手元の映像を見ています。

対面授業よりも表情やボディランゲージで伝えることはできないため、声をかけて確認をしないと円滑なコミュニケーションが取れません。

そのため、

• ポジティブな感情を声にして表してくれる
• 分かりやすくハキハキ話してくれる
• 具体的に褒めてくれる

などの特徴がある講師に教わると成績が伸びる可能性が高くなります。

この特徴は決してオンライン家庭教師に限定したものではありませんが、オンライン家庭教師の場合は顕著に差が出ます。

これが出来ていないオンライン家庭教師は成績を伸ばすことは難しいと思います。

逆に生徒側からも積極的に声を出して返事や質問ができないと、オンライン家庭教師との学習はあまり効果を得ることができない場合も多いです。

オンライン家庭教師の場合は、質問をしっかりとできないと効果を得ることができないところがあるのですが、この声に出して質問をするというのがかなり重要です。

面倒でデメリットのようにも思えるかもしれませんが、「自分の言葉で質問ができる」ことは学力を上げるうえでとても重要です。

対面だと「ここ」とか「そこ」などの代名詞でコミュニケーションが成り立つことが多いですが、オンライン家庭教師の場合はしっかりと質問ができないと解決に至らないので、ここのスキルがかなり磨かれます。

また、オンライン授業の場合は顔を映し出すことになるので、勉強をしている手元が分かりづらいという問題点があります。

ここを解決するのが、手元の状態を共有することができる機材です。

手元の状態を共有する機材としてはいくつかの方法がありますが、一番のおすすめはタブレットです。

タブレットであれば自由にペン入れができるため自由に指導ができ無駄な時間を徹底的に省くことができます。

スマホでも技術的には同様のことはできますが、タブレットよりも画面サイズが小さいため同じような使い方はできません。

スマホであれば自分で書いているノートを映し出すという方法になります。

この場合は角度調整ができるスタンドが必要になります。

このように声でのコミュニケーションがしっかりしている、ツールの活用ができているオンライン家庭教師であれば成績を伸ばす教え方ができるでしょう。

オンライン家庭教師の教え方3種類

オンライン家庭教師の教え方には大きく分けて3種類あります。

ポイントはオンライン家庭教師さんが顔を表示するか、また、教材の画面共有があるか、です。

顔出し	教材の画面共有	メリット	デメリット
あり	なし	生徒の表情などをチェックできる	一方的な授業になりやすい
なし	あり	理解度を確認しながらの授業ができる	表情の確認ができない
あり	あり	生徒の表情を含め理解度を確認しながら授業ができる	特になし

顔出しあり、教材共有なしの場合は、ホワイトボードを表示しての授業になりますが、教材の画面共有ができないので、講師からの一方的な授業になりがちです。

一方、顔出しなしで教材共有ありの場合は、生徒の理解度を確認しながら進めることができますが、お互いに表情などが分からないので、コミュニケーションがとりにくいという点からおすすめできません。

やはりオンライン家庭教師であれば、顔出しと教材の共有はありが基本です。

オンライン家庭教師会社を選ぶ際の参考にしてくださいね。

オンライン家庭教師のWebサイトで分からない場合は、問い合わせをして確認してみてください。

オンライン家庭教師の教え方の流れ例

実際のオンライン家庭教師の教え方の流れを知りたいという人もいると思います。

これは「そのオンライン家庭教師によって異なる」というのが本当のところなのですが、一般的な流れをご紹介します。

1. 宿題の確認と間違いの解説
2. 授業・問題演習と解説
3. 振り返り・宿題の指示

大まかにいうとこのような感じですが、各項目を詳しく解説すると

宿題の確認と間違いの解説

前回出した宿題の確認をして間違っていれば解説をした上で類題を解きます。

なお、いきなり宿題の確認ではなく、アイスブレイク的に雑談を交えて学校の授業のことや前回から今回までにあったとこなどの話をしてくれることが多いです。

さっさと始めてよ、と思うかもしれませんが、この雑談によって親密度が上がるので、結構重要な時間です。ただし、あまり長すぎると困るので、時間配分がしっかりしていることが前提です。

授業・問題演習と解説

学校の教科書や購入したワークを使って授業をしていきます。

ここは本当にそのオンライン家庭教師に依存するとこなのですが、相性的なものもありますので、一から十まで解説してくれる人や、分からないところだけを解説する人、などさまざまです。

私は分からないところだけを解説するのが一番効率的だと思いますが、聞かれないと解説しないのではなく、少し悩んでいるようであればすぐに察知してヘルプをしてくれるようなオンライン家庭教師がベストだと思います。

振り返り・宿題の指示

理解できていないところがないかなど、今回の授業の振り返りを行います。

ここが適当だとあやふやな理解のまま先に進んでしまうため、かなり重要なところです。

この振り返りをしっかりしてくれるオンライン家庭教師は良い講師だと思います。

そして、次の授業までの宿題を出して終了です。

ちなみに保護者と積極的にコミュニケーションをとってきてくれるオンライン家庭教師さんも良い講師と言えます。

生徒さんの学習の進度や理解度などについてもレポートができる人を選んだ方が良いですね。

オンライン家庭教師の指導の仕方

ここからは良いオンライン家庭教師を育てる立場から見た指導方法をまとめました。

オンライン家庭教師の指導には、以下のようなベストプラクティスがあります。

明確な期待とガイドラインを提供する

オンライン指導を開始する前に、指導に関する明確な期待とガイドラインを講師に提供するようにしてください。これには、指導するトピックや教材、指導方法、指導戦略などに関する情報が含まれます。

多様な教授法を用いる

オンライン指導は、生徒の関心を引き付け、維持するのが難しい場合があります。そのため、インタラクティブな活動、マルチメディア資料、実生活の例など、さまざまな教授法をセッションで使用するように心がけましょう。

コラボレーションとコミュニケーションを奨励する

オンライン指導は孤立しやすいので、チューター同士のコラボレーションとコミュニケーションを促進することが重要です。そのためには、グループディスカッション、共同プロジェクト、ピアフィードバックセッションなどが有効です。

継続的なサポートとトレーニングを提供する

チューターが成長し、向上し続けることができるように、継続的なサポートとトレーニングを提供します。これには、定期的なチェックイン、フィードバックセッション、専門能力開発の機会などがあります。

テクノロジーを効果的に活用する

オンライン指導はテクノロジーに大きく依存しています。そのため、効果的に指導するために必要なツールやプラットフォームをチューターが快適に使用できるようにすることが重要です。これには、ビデオ会議ソフトウェア、オンラインコラボレーションツール、その他のテクノロジーに関するトレーニングが含まれます。

明確な学習目標

講師が研修を通じて習得すべき具体的なスキルや知識について、研修プログラムの中で明確に説明する必要があります。これにより、講師は何を学ぶべきかを理解し、研修の明確なフレームワークを得ることができます。

インタラクティブな学習活動

オンライン講師トレーニングには、クイズ、シミュレーション、ディスカッションなど、講師の興味を引き、情報を定着させるためのさまざまなインタラクティブな学習アクティビティが含まれている必要があります。

サポートとフィードバック

講師は、トレーニングの過程でサポートやフィードバックを受けることができます。これには、インストラクターやメンターへのアクセス、仲間からのフィードバックやレビューの機会などが含まれる。

柔軟な学習オプション

オンライン講師トレーニングは、講師のさまざまな学習スタイルやスケジュールに対応できるよう、柔軟であるべきです。これには、自分のペースで進めるオンライントレーニングセッションとライブトレーニングセッションの組み合わせや、ビデオや記事などのさまざまなマルチメディアリソースを含めることができる。

継続的な専門能力の開発

トレーニングプログラムは1回限りのものではなく、継続的に講師をサポートし、専門的な能力を開発する機会を提供することが必要です。これには、定期的なワークショップやウェビナーなど、講師が最新の指導法や技術を習得するための学習機会を提供することが考えられます。

全体として、オンライン講師を指導する最善の方法は、明確な期待とガイドラインを提供すること、さまざまな指導方法を用いること、コラボレーションとコミュニケーションを奨励すること、継続的なサポートとトレーニングを提供すること、そしてテクノロジーを効果的に使用することです。